abstractKrujeed

วันจันทร์ที่ 25 ธันวาคม 2017 เวลา 13:54 น. |

แก้ไขล่าสุด ใน วันจันทร์ที่ 25 ธันวาคม 2017 เวลา 13:59 น. |

เขียนโดย Administrator |

ชื่อผลงาน การพัฒนาการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕

ผู้รายงาน นางเพลินตา แสงเงิน

โรงเรียน อนุบาลพังงา

ปีการศึกษา ๒๕๕๘

...........................................................................

บทคัดย่อ

การพัฒนาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (๑) เพื่อสร้างและพัฒนาการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง พลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ ๘๐/๘๐ และศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการพัฒนาการใช้หนังสืออ่านเพิ่ม เรื่องพลเมืองดี (๒) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่เรียนโดยการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน (๓) เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ โรงเรียนอนุบาลพังงา อำเภอเมือง จังหวัดพังงาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพังงา กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๘ โรงเรียนอนุบาลพังงา จำนวน ๔๖ คน โดยวิธีเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการพัฒนา มี (๑) หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม จำนวน ๖ เล่ม (๒) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องพลเมืองดี จำนวน ๓๐ข้อ (๓) แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง พลเมืองดี จำนวน ๑๕ ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่า t-test ( Dependent )

ผลการวิจัยพบว่า

๑. มีประสิทธิภาพ การใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ ๘๕.๐๙/๘๘.๔๓ สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ และมีค่าดัชนีประสิทธิผลการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี เท่ากับ ๐.๘๐๙๐ แสดงว่าการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ทำให้ผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ ๘๐.๙๐

๒. นักเรียนที่เรียนด้วยการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .๐๑

๓. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องพลเมืองดี กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ อยู่ในระดับมากที่สุด

โดยสรุป การใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติมที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพในการเรียนสูง ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้นและมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ในระดับดีมาก ดังนั้นการจัดทำและการพัฒนาโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้นจึงสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้ดี

เมนูหลัก

ระบบ SMSS

เผยแพร่นวัตกรรม

เผยแพร่ผลงานวิชาการ

อนุบาล 14 จ. ภาคใต้

ศูนย์อาเซียนอนุบาลพังงา

ดาวน์โหลดแบบฟอร์ม

เข้าสู่ระบบ

เว็บไซต์โรงเรียนในสังกัด

ปฏิทิน

abstractKrujeed

ผู้อำนวยการโรงเรียน

รองผู้อำนวยการโรงเรียน

หัวหน้ากลุ่มงาน

แบบสำรวจความคิดเห็น

Code เว็บไซต์โรงเรียน

Who's Online

Link ทางการศึกษา